由于大环境的影响本科学历越来越不值钱,为了缓解一部分就业压力和满足企业的的“高学历情结”,研究生扩招势在必行,但科研形式又不支持研究生的大量扩招。有了专硕和学硕的区别。后又因在职研究生的培养差强人意,以至于在职研究生,往往被业内当做买学历的代名词。为了提高在职研究生的含金量,于是...
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由于大环境的影响本科学历越来越不值钱,为了缓解一部分就业压力和满足企业的的“高学历情结”,研究生扩招势在必行,但科研形式又不支持研究生的大量扩招。于是,有了专硕和学硕的区别。后又因在职研究生的培养差强人意,以至于在职研究生,往往被业内当做买学历的代名词。为了提高在职研究生的含金量...
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第一,培养目标不同。专业硕士与学术硕士处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向,重...
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工程专业学位调整为8个专业学位类别国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司负责人就调整工程专业学位类别答记者问日前,国务院学位委员会、教育部下发通知,将工程专业学位类别调整为电子信息、机械等8个专业学位类别。国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司有关负责人...
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